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Titre : Technology + assessment + active learning + differentiation + relationship-based language teaching in stations…Really? Oui!
Animation : Tracy Rosen
Description :
There are so many different initiatives we'd like to fit into our classrooms - video lessons, teacher-student conferencing, and creative projects all sound wonderful but the logistics around how to integrate them into our daily lessons, all the while ensuring our students have ample time to practice speaking their target language can sometimes seem tricky. This workshop will use a station-rotation model to demonstrate how we can effectively integrate more of these strategies specifically for second language classrooms in ways that make sense for us and our learners. Come experience first-hand how stations can help facilitate a differentiated and blended classroom environment that focuses on teacher-student relationship to increase learner success for all. Be prepared to jump right into it! Bring your own device if you can! (A limited amount will be available for those who need them)
Type d’atelier : J’explore et je crée : Un atelier mains sur les touches (participants actifs)
Préalables : Aucun
Titre : Réinventer les questionnaires interactifs
Animation : Steve Quirion
Description :
Plusieurs outils comme Socrative ou Kahoot permettent de créer des questionnaires en ligne. Tout ce dont vos élèves ont besoin, c’est d’un appareil mobile et d’une connexion internet. Mais, avant tout, quelle est la valeur pédagogique d’un questionnaire interactif? Quelles sont les limites de son utilisation? Comme tirer profit de ses possibilités de rétroaction? Dans cet atelier, nous aborderons des façons innovantes d’utiliser le questionnaire avec Socrative : des modèles de questionnaires ouverts, des questionnaires qui visent l’appropriation d’une démarche et même des questionnaires… sans question! Les ensembles présentés seront en histoire et en géographie.
Clientèle : Secondaire
Disciplines : Univers social
Préalables : Avoir votre ordinateur portable
Type d’atelier : J’explore et je crée : Animer un atelier mains sur les touches (participants actifs)
Titre : Google éducation pour les enseignants de français
Animation : Christiane Larouche
Description :
1-Présentation des applications de Google éducation qui sont intéressantes pour l'enseignement du français. Gestion de classe. Brève présentation du logiciel Syntaxe interactive.
2-Expérimentation de ces applications en utilisant des données de recherche en lien avec la didactique du français. Exemple: Expérimenter Google Form / Socrative en répondant à des questions sur l'efficacité de la rétroaction. Lien aussi avec l'utilisation des TIC et une meilleure rétroaction.
Type d’atelier : J’explore et je crée : Atelier mains sur les touches (participants actifs)
Préalables : Avoir un compte Google éducation et apporter votre ordinateur portable
Titre : Enseigner les compétences informationnelles
Animation : Audrey Raynault
Description :
Partage d'une expérience d'enseignement des compétences informationnelles au secondaire: défis, réussites et quelques aspects scientifiques. Cette présentation se base entre autres sur les travaux de Mottet.
Type d’atelier : Je partage et je m’inspire
Préalables : Aucun
Titre : Créez une présentation WOW avec Prezi
Animation : Marie-Ève Bédard
Description :
Vous souhaitez apporter du dynamisme et du renouveau à vos présentations? Prezi est une application Internet gratuite qui risque fort de vous intéresser en vous offrant une alternative originale à la traditionnelle présentation de diapositives avec PowerPoint. Prezi vous offre un canevas infini avec lequel vous pouvez créer des présentations dynamiques, animées et interactives. Il s'agit d'un outil pédagogique amusant et captivant, qui plaît assurément aux enseignants… et aux élèves!
Type d’atelier : J’explore et je crée : Animer un atelier mains sur les touches (participants actifs)
Préalables : Les participants doivent avoir leur ordinateur et aller créer leur compte sur le site de Prezi avant l’atelier via le lien suivant : https://prezi.com/signup/public/ . S’assurer d’avoir son code d’usager et mot de passe lors de l’atelier.
Titre : Chromebook en salle de classe
Animation : Nadeige St-Amour Leduc
Description :
Vous rêvez d'un environnement dynamique permettant aux élèves de développer en même temps leurs compétences informatiques et leurs habiletés académiques ? Vous cherchez à vous simplifier la vie et diminuer le temps passé à la photocopieuse ? Vous chercher un mode de gestion des documents un peu plus moderne, mais vous ne voulez pas vous casser la tête ?
Venez découvrir les possibilités qu'offre un environnement Chromebook 1 : 1.
Type d’atelier : J’explore et je crée : Atelier mains sur les touches (participants actifs)
Préalables : Avoir un compte google fourni par la CSMB. En faire la demande préalablement à l'atelier à votre direction.
Titre : La création de vidéos : Outil d'enseignement et d'apprentissage
Animation : Éric Durocher
Description :
Avec plus de 400h de vidéos mises en ligne par minute sur YouTube, nous pouvons dire sans aucun doute que nous sommes à l'ère de la vidéo. Comment notre enseignement peut-il intégrer et profiter de cette nouvelle réalité?
C'est la réflexion qui nous a conduits à transformer notre enseignement, nos locaux et nos planifications afin de faire produire du contenu vidéo par nos élèves. Nous vous invitons à découvrir ce beau projet et à réfléchir à l'apport et aux possibilités que nous offre cette ère de la vidéo.
Type d’atelier : J’écoute et j’apprends : conférence / présentation
Préalables : Aucun
Titre : Évaluer des compétences de recherche et de lecture en ligne
Animation : Boultif Amal
Description :
Compétences nécessaires à la lecture et recherche en ligne et comment les évaluer.
Type d’atelier : J’écoute et j’apprends : conférence / présentation
Préalables : Aucun
Titre : Seesaw: portfolio numérique
Animation : Valérie Cadieux
Description :
Seesaw est un portfolio numérique qui permet aux élèves de démontrer et documenter leurs apprentissages de façons variées. Cet atelier se veut une présentation de cet outil multiplateforme et un partage mon expérience. Vous aurez l'occasion de découvrir la portée pédagogique de ce portfolio numérique ainsi que plusieurs pistes d'exploitation.
Type d’atelier : J’écoute et j’apprends : conférence / présentation
Préalables : Aucun
Titre : La Communauté de l'Ours
Animation : Olivier Hamel
Description :
La Communauté de l'Ours est un jeu éducatif favorisant la lecture, l’écriture et les arts dans un environnement qui mise avant tout sur le partage et le plaisir que prend l’élève à créer et explorer. Le jeu forme un écosystème de création complet ainsi qu’un outil puissant pour évaluer les élèves.
Type d’atelier : J’écoute et j’apprends : conférence / présentation
Préalables : Aucun